ВАЙЕРА 
"ВАЙЕРА"
ВАЙЕРА 
Элиягу Эссас: текст обращения к посетителям сайта Чтение текста
Афтары

"ВАЙЕРА"

Ноябрь 15, 2019   17 Хешван 5780

До субботы - 1 день

New Page 1
  
Главная страница  
Анализ новостей  
Дайджест  
Недельная глава    
Комментарии (видео)   
Комментарии (текст)   
- Чтение            
Праздники   
Лист Талмуда   
Мишна, главы   
(видеокомментарии)
   
Заповеди Торы   
Спроси у раввина    
- Ответ дня       
- Блиц-ответы   
- Видео-ответы   
Афтарот    
- Комментарии   
- Чтение            
Аспекты Галахи   
Этика   
Культура   
Личность   
К размышлению   
Женский   
дневник
   
Медицина   
Психология   
Библиотека   
Аудио и Видео уроки   
Объектив   
Видео   
конференции
   
Отзывы и    предложения   
Почта   
English   
 

        
Иерусалим
Москва
Киев
Минск
Нью-Йорк


Курс шекеля
Курс рубля
                  
                                   

  Поиск на сайте:  

 
Праздники и памятные даты:

Все еврейские даты начинаются накануне вечером!
 
Ханука
25 Кислева - 2 Тевета
(23.12 - 30.12.19)
Пост 10 Тевета
10 Тевета
(7.01.20)
Ту би-Шват
15 Шват
(10.02.20)
Пурим
14 Адара
(10.03.20)
в Иерусалиме -
15 Адара
(11.03.19)
Песах
15-21 Нисана
(09.04 - 15.04.20)
В диаспоре 
15-22 Нисана
(09.04 - 16.04.20)
День катастрофы и героизма
27 Нисана
(21.04.20)
День памяти павших 
3 Ияра
(28.04.20)
День независимости Израиля
4 Ияра
(29.04.20)

Лаг ба Омер
18 Ияра
(12.05.20)

День Иерусалима
28 Ияра
(22.05.20) 
Шавуот
6 Сивана
(22.05.20)
В диаспоре 6-7 Сивана
(29.05 - 30.05.20)
Девятое Ава
 9 Ава
(30.07.20)
Рош а-Шана
1-2 Тишри
(19.09 - 20.10.20)
Йом Кипур
10 Тишри
(28.09.20)
Суккот
15-21 Тишри
(03 - 09.10.20)
Шмини Ацерет
Симхат Тора

В Израиле - 22 Тишри
(10.10.20)
В диаспоре - 
22-23 Тишри
(10 - 11.10.20)
 





(29.04-08) Научные гранты ЕС:  Хайфский Технион на втором месте в Европе



Научные гранты ЕС:  Хайфский Технион на втором месте в Европе

(29.04-08) Девять исследователей из Хайфского Техниона, - израильского флагмана в области разработок передовых научных технологий, вышли в заключительную часть престижного конкурса на получение грантов Европейского Союза, предназначенных для финансовой поддержки революционных научных исследований и разработок передовых технологий.

Семь из них, в числе еще 300 европейских исследователей на заключительном этапе конкурса были отобраны Европейским союзом из 9167 претендентов, - для получения «стартового гранта», составляющего примерно 2 миллиона евро и рассчитанного на 5 лет.

По результатам этого конкурса, Технион уступает лишь знаменитому Кембриджу.

Престижного гранта были удостоены 9 ученых-представителей знаменитого британского университета. Остальные высшие учебные заведения Европы находятся далеко позади британского и израильского ВУЗов.

Соревнование по получению грантов было открыто для исследователей, которые начали разработки своих научных тем от 2 до 9 лет назад.

Среди критериев отбора победителей было то, содержат ли инновационные идеи доказанный потенциал развития в самостоятельное научное исследование.

Отмечается, что победители из Техниона представляют широкий диапазон академических дисциплин, включая химию, биологию, информатику и математику.

Среди отмеченных грантом ЕС исследований ученых Техниона, - революционная разработка в области биотехнологий, позволяющая излечивать слепоту.

Известно, что Хайфский Университет науки и техники (Технион), издавна уделяет особое внимание исследованиям в области нано-технологий; информатики; биотехнологии; управления водными ресурсами и развития технологий опреснения воды (тема особенно актуальная в жарком, небогатом водными ресурсами Израиле); разработки материалов, используемых в космической и медицинской промышленности.

Известно также, что большинство основателей и менеджеров компаний высокой технологии Израиля являются выпускниками Техниона. Технион имеет высочайший авторитет в научном мире и мире высоких технологий.

При этом признанные научные и технологические прорывы Техниона имеют место на фоне неизменно низкого общеизраильского уровня экзаменационных показателей учащихся средних школ. Что, между прочим, проявляется и в результатах международных Олимпиад школьников.

Таким образом, налицо резкое противоречие между весьма средним, точнее низким уровнем экзаменационных показателей в сфере начального и среднего образования, - и прочным лидирующим положением Израиля в сфере высшего образования и научно-технических исследований.

В чем же причина такого разрыва? И каковы тенденции в сфере израильской науки и образования?

Несомненно, низкий уровень успехов израильской школы, несомненно, является отражением и показателем постоянного снижения социального престижа учебы и серьезного, добросовестного труда вообще, - добросовестная учеба является, прежде всего, именно таким трудом.

Пониженная склонность израильтян к занятию наукой и интенсивным трудом, перенимаемая детьми и «транслируемая» далее уже в виде пренебрежения к серьезному изучению школьных предметов, - налагает на общую картину начального и среднего образования в Израиле ощутимый отпечаток отсталости.

Это однако, вовсе не означает, что в общей массе не горящих желанием энергично овладевать знаниями школьников, – не попадаются и «алмазы», - подростки, чьи способности к учебе, несмотря на общую атмосферу «непрестижности» учебы, ищут и находят свою реализацию в рамках школьной программы и за ее рамками.

Именно за такими самородками, объяснил журналистам ректор Хайфского Техниона профессор Ицхак Аплойг, и  «охотится» целенаправленно его ВУЗ.

Может быть поэтому в пошлом 2007 году, согласно мировому рейтингу технических вузов, составленному в Шанхайском университете, - хайфский Технион занял 38 место среди престижнейших технологических университетов мира. При этом, израильский ВУЗ опередил все высшие технические учебные заведения Европы – за исключением британских Кембриджа (16-е место) и Империал-колледжа (27-е место), а также Технологического университета Лозанны (28-е место). И уверенно обогнал такие технологически развитые страны как Германия, Нидерланды, Франция и Италия.

А годом ранее, в 2006 году хайфский Технион попал в список 200 ведущих университетов мира 2006 года, составленный журналом Time и компанией QS. Рейтинг журнала «Time» считается одним из наиболее авторитетных рейтингов в мире.

При этом, как отмечается, резкий скачок произошел именно в последние десятилетия. Именно в то время, когда в Израиле наметилась устойчивая тенденция к возвращению к еврейским традициям, стал наблюдаться всплеск интереса к систематическому и серьезному изучению Торы. Данное обстоятельство явно коррелирует с научно-исследовательским «всплеском» в Израиле.

Да иначе и быть не может. Повышение уровня – количественного и качественного - изучения Торы косвенно подпитывает и успехи в науке.


Повышение уровня высшего образования и научных исследований в Израиле, судя по всему, сохранит свою положительную динамику и в будущем. Прежде всего за счет активного поиска престижными техническими ВУЗами и привлечения к научным исследованиям «самородков», которых в Израиле немало.

И эта тенденция станет естественным противовесом противоположной тенденции, увы, царящей «этажом ниже» - на уровне среднего и начального образования. Ощутимо, при этом, ее «уравновешивая», и не давая понизиться уровню израильского образования в целом. 

Более того, в силу естественных причин, таких как, например, рост населения, и соответственно, - больший приток талантливой молодежи в ВУЗы, - средне-израильский уровень образования в стране со временем начнет постепенно подниматься. Возможно, в ближайшее время этот рост не будет заметен. Однако, он неизбежно проявится в более отдаленной перспективе.

Как известно, постепенное накопление «мелких» позитивных изменений способно на каком-то этапе привести к качественному скачку. Чему, несомненно, будет способствовать сохраняющаяся тенденция возвращения израильтян к еврейской традиции. Незыблемой и важнейшей частью которой является многовековая культура серьезного изучения Устной и Письменной Торы.

Культура, которая даже в «усеченном», остаточном и превращенном виде, - вполне ощутимо отражается на способности, в том числе и «светских» евреев, - воспринимать и анализировать информацию, «генерировать» новые революционные научные и прочие идеи.

Собственно говоря, таким генерированием идей и глубоким, всесторонним анализом действительности занимаются сотни и тысячи учащихся израильских ешив ежедневно, - изучая Тору.

Что собственно и создает ту неощутимую атмосферу научного и интеллектуального поиска, столь характерную и для лучших вузов еврейской страны.


-->


Синагога в Твери осквернена реформистской общиной…


Поиск по сайту:


Миллион вместо телевидения?


Зачем воины смазывали щиты?


Слово может убить?


Лишим ООП поддержки


В двадцать лет, как в семь лет?


Вещи важны сами по себе?


Зачем понадобилась клятва?


Сара могла управлять миром?

New Page 1



 


 

Rambler's Top100


 
New Page 1

Главная страница  |   Анализ новостей  |   Дайджест
Недельная глава   |   Праздники   |   Лист Талмуда  |   Женский дневник   
Спроси у раввина:   /   Ответ дня  /   Блиц-ответы
Объектив  |   Афтарот  |   Заповеди Торы
Этика  |   Видеоконференции  |   Культура  |   Личность
К размышлению  |   Медицина  |   Психология 
Библиотека  |   Аудио-уроки  |  


Посещайте наш сайт ежедневно!

Обновления сайта производятся каждые 2 часа ежедневно
(кроме субботы и праздников) до 22 часов по израильскому времени

Присылайте Ваши предложения и пожелания по адресу: webmaster@evrey.com

logo ©

© 2001 Evrey.com  



New Page 1


 
 
  Лучшие Сайты
Израиля