БАЛАК 
"БАЛАК"
БАЛАК 
Элиягу Эссас: текст обращения к посетителям сайта Чтение текста
Афтары

"БАЛАК"

Июнь 20, 2021   9 Тамуз 5781

До субботы - 6 дней

New Page 1
  
Главная страница  
Анализ новостей  
Дайджест  
Помочь сайту  
Недельная глава    
Комментарии (видео)   
Комментарии (текст)   
- Чтение            
Праздники   
Лист Талмуда   
Мишна, главы   
(видеокомментарии)
   
Заповеди Торы   
Уроки по Теилим   
Спроси у раввина    
- Ответ дня       
- Блиц-ответы   
- Видео-ответы   
Афтарот    
- Комментарии   
- Чтение            
Аспекты Галахи   
Этика   
Культура   
Личность   
К размышлению   
Медицина   
Психология   
Библиотека   
Аудио и Видео уроки   
Объектив   
Видео   
конференции
   
Почта   
 

        
Иерусалим
Москва
Киев
Минск
Нью-Йорк


Курс шекеля
Курс рубля
                  
                                   

  Поиск на сайте:  

 
Праздники и памятные даты:

Все еврейские даты начинаются накануне вечером!
 
Шавуот
6 Сивана
(17.05.21)
В диаспоре 6-7 Сивана
(17.05 - 18.05.21)
Девятое Ава
 9 Ава
(18.07.21)
Рош а-Шана
1-2 Тишри
(07.09 - 08.09.21)
Йом Кипур
10 Тишри
(16.09.21)
Суккот
15-21 Тишри
(21 - 27.09.21)
Шмини Ацерет
Симхат Тора

В Израиле - 22 Тишри
(28.09.21)
В диаспоре - 
22-23 Тишри
(28 - 29.09.21)
Ханука
25 Кислева - 2 Тевета
(29.11 - 06.12.21)
Пост 10 Тевета
10 Тевета
(14.12.21)
Ту би-Шват
15 Шват
(17.01.22)
Пурим
14 Адара
(17.03.22)
в Иерусалиме -
15 Адара
(18.03.22)
Песах
15-21 Нисана
(16 - 22.04.22)
В диаспоре 
15-22 Нисана
(16 - 23.04.22)
День катастрофы и героизма
27 Нисана
(28.04.22)
День памяти павших 
3 Ияра
(4.05.22)
День независимости Израиля
4 Ияра
(5.05.22)

Лаг ба Омер
18 Ияра
(19.05.22)

День Иерусалима
28 Ияра
(29.05.22) 
 





(3.05-07) Чего хотят студенты?



Чего хотят студенты?

(3.05-07) Более 30 студентов были задержаны 2 мая силами правопорядка во время студенческой демонстрации против решений комиссии Авраама Шохата, рассматривающей реформу университетского образования. Демонстрации и забастовки студентов продолжаются уже около двух месяцев, с того момента, как стало известно, что комиссия Шохата предлагает увеличить плату за обучение в Университетах Израиля.

Студенческие беспорядки проходят в разных городах страны. 2 мая студенты пытались для привлечения внимания к своим акциям перекрыть автотрассы, в результате чего и произошли аресты. Сами лидеры движения признают, что утратили контроль за демонстрантами.3 мая студенты присоединились к демонстрации за отставку правительства.

Студенты вспоминают, что помимо рекомендаций комиссии Винограда, касающихся расследования хода ведения Второй Ливанской войны, в 2001 году комиссия Винограда рекомендовала вернуть министерству просвещения миллиард шекелей - сумму, на которую был сокращен бюджет минпроса за несколько лет.

Студенты объединили два решения комиссии Винограда – свое экономическое и общеполитическое - и принимают участие в демонстрациях под двойным лозунгом, требуя отставки правительства не только по политическим, но и по собственным соображениям.


Надо отметить, что, в отличие от школьного образования, в университетах Израиля процесс обучения, в целом, поставлен, действительно, серьезно. Во всяком случае, израильские специалисты востребованы во всем мире, и диплом, например, Иерусалимского университета достаточно высоко котируется.

В том-то и заключается парадокс, что в начальной и средней школе, ученики буквально валяют дурака, не чувствуя никаких требований и системного подхода. Начиная же с десятого класса требования резко увеличиваются, и подростки, не привыкшие к нагрузке, не выдерживают давления, что, в свою очередь приводит к тому, что до аттестата зрелости доучиваются далеко не все. Конкурсы же в университеты по востребованным специальностям достаточно высоки. Так было до недавнего времени.

Оплата за университетское обучение в Израиле относительно невелика – 10-12 тыс. шекелей в год. Причем, ряд студентов из малоимущих семей может рассчитывать на скидки, вплоть до освобождения от оплаты. Как и во многих университетах мира в Израиле существуют пониженные требования для абитуриентов из различных секторов, например, для арабов. То есть в наиболее невыгодном положении находятся именно высокообразованные обеспеченные студенты. Такая ситуация привела к тому, что бюджеты высших учебных заведений изрядно истощены, что не позволяет приглашать на работу высокооплачиваемых профессоров.

Для решения финансовых проблем Университеты значительно расширили рамки приема студентов, что привело к переполненности аудиторий, а также увеличению числа студентов, не имеющих особой мотивации к учебе и поступающих в вузы «от нечего делать» или исключительно «ради корочки». Все это неизбежно влияет на качество преподавания, и не дает возможности успешным студентам эффективно учиться.

Собственно комиссия Шохата была созвана, в основном для того, чтобы решить проблемы профессорско-преподавательского состава и повышения уровня образования. Одной из основных мер, рекомендованных комиссией, было повышение оплаты учебы для получения первой академической степени на 20 % и дифференциальная система оплаты за учебу на вторую и третью степени. Одновременно с этим комиссия рекомендовала ввести государственные ссуды на учебу, которые студент начинает выплачивать после получения диплома и нахождения работы.

Собственно, такая система принята, например, в США. Заметим, что оплата получения высшего образования в США по отношению к средней зарплате, существенно превышает израильскую.

Причем комиссия Шохата разработала рекомендации, в соответствии с которыми условия возврата ссуд учитывают специальность. Так, например, для выпускников гуманитарных вузов, испытывающих более серьезные проблемы с нахождением работы по специальности, условия возврата более мягкие, чем , например, для востребованных программистов.

Рассматривался и австралийский вариант, когда ссуды, полученные на учебу, впоследствии возвращаются в виде налогов.Заметим, что в тех европейских странах, где высшее образование граждан оплачивается государством, требования при приеме в вузы весьма строги.

Кстати, и в Израиле очень способный студент может не только быть освобожден от платы, но и получить стипендию.

Однако, как только стало известно о рекомендациях комиссии Шохата, студенты немедленно организовали демонстрации. Правда, участвует в этих демонстрациях относительно небольшой, хотя и очень шумный, процент учащихся. Надо сказать, что из разговоров со студентами, которые не присоединились к акциям протеста, видно, что далеко не все поддерживают забастовочные санкции.

Преподаватели не бастуют и все желающие продолжают посещать занятия. Особенно это касается тех, кто получает серьезные технические специальности, пропуск лекций по которым может серьезно повлиять на результаты экзаменов и на качество полученного образования. Практически не принимают участия в акциях те, кто учится на вторую степень.


Мы уже не раз отмечали, что никакие демонстрации не возникают стихийно. К студенческим выступлениям это также относится в полной мере. Как правило, за этим стоят амбициозные личности, пытающиеся «прозвучать» и сделать политическую карьеру. Конечно, бывают демонстрации, вызванные, действительно, серьезными причинами. Однако в данном случае повод высосан из пальца.

Ничего не поделаешь, за качество надо платить. И те, кто хочет учиться – это понимают.

Однако, министерство просвещения уже выразило готовность частично пойти навстречу студентам и предложило компромиссный вариант, предлагающий ввести рекомендации комиссии Шохата только через год, зато до этого времени снизить оплату за учебу на 4%. Нет сомнения, что, если сейчас студенты согласятся, то через год страну опять охватят студенческие волнения. Вряд ли это поспособствует увеличению престижа израильских специалистов.

-->

Чем отличается мужская миква от женской?


Поиск по сайту:

New Page 1



 


 

 
New Page 1

Главная страница  |  Помочь сайту
  Анализ новостей  |   Дайджест
Недельная глава   |   Праздники   |   Лист Талмуда    
Спроси у раввина:   /   Ответ дня  /   Блиц-ответы
Объектив  |   Афтарот  |   Заповеди Торы
Этика  |   Видеоконференции  |   Культура  |   Личность
К размышлению  |   Медицина  |   Психология 
Библиотека  |   Аудио-уроки  |  


Посещайте наш сайт ежедневно!

Обновления сайта производятся каждые 2 часа ежедневно
(кроме субботы и праздников) до 22 часов по израильскому времени

Присылайте Ваши предложения и пожелания по адресу: webmaster@evrey.com

logo ©

© 2001 Evrey.com  



New Page 1


 
 
  Лучшие Сайты
Израиля