Поиск по разделу:


Раздел ведет рав Элиягу Эссас

Похоже, что 500 лет назад создавали материал для ассоциативных текстов… (04.04.14)

{}

Уважаемые авторы сайта!

Огромная Вам благодарность за то, что Ваши многообразные материалы дают разнообразные направления, наталкивающие осуществление процессов, которые значительно больше и глубже, чем простое мышление (какого бы качества оно ни было).

Сопоставлением воспринятого с воспринятым ранее, благодаря воспроизведенному воспринятого другими евреями ранее (и здесь еще очень интересная цепочка из влияния разнообразных событий, возможностей, обстоятельств, других традиций и особенностей других евреев, чего-то утраченного и проч.), у людей создаются разнообразные ассоциации, воссоздаются не свойственные типичным шаблонам типичного современного человека образы и мн. др. И получаются интересные результаты. Например, в современном мире возведено почти что в культ сугубо европейское образование, «научность» и тот подход, когда имеет значение лишь то, что можно воспринять и зафиксировать, как нечто материальное, как факт.

Но, похоже, некогда, невероятным образом «включая» ассоциативный ряд, свойственный сугубо еврейским особенностям восприятия и вычленения того, что было для них главным/существенным, мастерски могли «включать» и фиксировать «нечто», что находится далеко за возможностями восприятия и фиксации современными материальными средствами.

Например, похоже, что более, чем 500 лет назад создавали такой стимульный материал для ассоциативных текстов (функции которого не только этим ограничивались), о котором современные люди вряд ли и мечтать могут...

Все это более, чем просто интересно.

Спасибо.

I.
UA

{}

Вы вероятно, хотели обозначить, что в мире существуют не только научные, но и ассоциативные тексты. И это действительно так.

Вы верно подметили и особенности Устной Торы, которая построена и на строгих логичных рассуждениях и на различных ассоциациях. И мне остается лишь уточнить, что Устной Торе - более 3 тысяч лет.

Автор текста Элиягу Эссас




ПОНРАВИЛОСЬ?
ПОШЛИ ССЫЛКУ ДРУГУ

Поиск по разделу: