Конечно же, Вы, приняв детей в семью и заменив им «биологических» родителей, вправе рассчитывать, что они будут и по отношению к Вам (и к Вашей жене) соблюдать заповедь Торы «почитай отца своего и мать свою».

Как построить свои отношения с ними, чтобы они выполняли эту заповедь?

Главная Ваша проблема, как я понял из Вашего письма, состоит в том, что Вы имеете дело с детьми «трудного», подросткового возраста, переживающими сложный жизненный период. Период, как Вы верно отметили — «самоопределения», когда дети ищут себя и свое место в обществе.

Каждый ребенок, разумеется, развивается по индивидуальной «схеме». Но есть у всех подростков и общие черты.

Их психологическое состояние — неустойчиво. Они еще и сами не понимают, чего хотят от жизни и от окружающих их людей. Их жизненные ценности пока еще — в процессе формирования. Они совершают ошибки. Хотя им и кажется порой, что они достаточно «познали» мир и якобы понимают, что — «хорошо», что — «плохо». Они — категоричны и вспыльчивы…

Все эти возрастные особенности проявляются независимо от того, где живут подростки — в доме «биологических» родителей или в приемной семье. Поэтому Вам, думается, не надо фиксировать свое внимание на словах «Вы нам никто» и поступать так, как будто бы они — Ваши родные дети.

Безусловно, перед Вами стоит очень сложная задача. И для того, чтобы ее, хотя бы частично, решить, Вам придется проявить мудрость и терпение.

Дам несколько общих рекомендаций:

1. Следует помнить, что дети, хоть им и кажется, что наше поколение — «устарело» и мир теперь «иной», все же в принципиальных вещах подражают нам, взрослым. Поэтому, чтобы пользоваться их уважением, необходимо, прежде всего, быть требовательным к себе, к своим поступкам и поведению. Важно создать в доме атмосферу взаимного понимания.

2. Старайтесь строить свои отношения с каждым ребенком так, чтобы он постоянно чувствовал, что его воспринимают как личность, что взрослые испытывают к нему уважение, считаясь с ним — с его привычками, вкусами и т.п.

3. Сделайте все возможное, чтобы подружиться с детьми. В этом очень помогают совместные мероприятия — походы, экскурсии, поездки к морю и т.д. Общие «дела» должны быть не только «приятными», но и — полезными. И неизменно — увлекательными. Мальчику можно предложить, к примеру, что-то вместе смастерить для дома или для участка (если он у Вас есть). Девочке вместе с мамой — испечь праздничный торт или, скажем, сшить нарядную юбку. К тому же, они будут еще больше уважать вас, когда убедятся, что вы — многое знаете и умеете.

4. Очень важно завязать и поддерживать доверительные отношения с детьми. Они скорее доверятся Вам, если Вы дадите им понять, что все их проблемы и ошибки — «мелкие» и «крупные» — не рассматриваются Вами как их «поражения» или, что еще хуже — «проступки», что Вы готовы понять их и, используя собственный опыт, доброжелательно подсказать, как лучше с проблемами справиться.

5. «Дозируйте» критику. Понятно, что в определенных случаях, нужно выразить и свое негативное отношение к тем или иным неприятным «событиям». Но не делайте это слишком часто. В ответ на постоянные «никогда так не поступай», подросток, скорее всего, замкнется и будет принимать Ваши замечания «в штыки». Всегда, если это возможно, вместо замечаний предлагайте положительную альтернативу.

6. Не давайте воли своим негативным эмоциям. Не кричите на подростка. Если Вы осознаете, что не в силах справиться с раздражением, которое захлестнуло Вас в ответ на какой-то его неблаговидный поступок, молча удалитесь и поговорите с ним потом, когда успокоитесь.

Отдаю себе отчет в том, что все эти рекомендации — не «панацея» от проблем, связанных с воспитанием детей «трудного» возраста. Однако надеюсь, что они хотя бы частично облегчат Вашу задачу, помогут Вам сохранить авторитет в доме и приблизить к себе детей, которых Вы приняли в свою семью.